青少年是祖国的未来，民族的希望，承担着中华民族伟大复兴的历史重任，作为他们成长道路上的引路人和导航灯，我们农村义务教师使命艰巨、责任重大。当前，乡村教育已经融入了大量的新鲜血液，许多文化程度高、综合素质好的年轻教师加入到教书育人这一伟大的行业中来，为农村义务教育奉献着青春和力量，用心用情托起乡村教育新希望。
师者，传道授业解惑。老师的责任就是教书育人，作为一名扎根基层的年轻教师，如何在自身经验不足、阅历浅薄中带好学生，在自己平凡的工作岗位上为农村地区的孩子点亮希望，是一件值得去钻研的课题。
洒无尽的爱去温暖学生。“浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。”乡村的各种条件都远远比不上城里，再加上很多农村孩子的家长常年在外打工，这些学生便成为了留守儿童，家庭疏于管教导致有些孩子自闭、自卑，甚至不愿与人交流。这个时候我们乡村教师就要甘当这些孩子的“父母”，将学生当成自己的孩子，在他们成长的道路上多指点迷津，不论是学业上还是生活中都要尽情吐哺、尽心呵护，把温暖和情感倾注到每一位学生身上，用自己的辛勤汗水为农村孩子浇灌希望。
用无私的心去奉献青春。“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师是一个奉献的职业，就像蜡烛一样，燃烧自己的青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。我们要像电影《一个都不能少》里面的魏敏芝一样，不放弃每一个学生，要善于从每个学生的日常学习和生活中发现他们的优点和长处，懂得因人施教和因材施教，多去引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观，多采用一些新方法、新理念去激励学生热爱学习、热爱劳动、热爱生活，真正用自己无私的“星星之火”点亮学生的成长之路。
做无愧的事去坚守梦想。“苔花如米小，也学牡丹开。”教师这个职业很神圣，但也很渺小，它如苔花一般，认真把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。我们身居基层一线的年轻教师要耐得住寂寞，守得住平凡，用平凡的事业坚守着美丽的梦，在基层艰苦的环境中找准定位，把教书育人作为自己朴实无华的毕生追求，让农村的孩子也能像城里同龄的孩子一样享受相同的教育，实现自己心中的梦想。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。乡村孩子的明天离不开好的教育，也只有不断努力学习掌握知识改变命运、跳出“农门”。当前，乡村教育还存在很多亟待解决的现实问题，教育资源匮乏、师资力量薄弱、农村学生厌学思想强烈……这都给乡村基层教育带来一道道难题，而这些阻碍教育发展的难题和现状需要我们去主动迎接、主动应战，真正为学生的终身发展奠基，教育和引导他们成人成才。（作者： 湖北省应城市天鹅镇中心学校教师 付国星 ）
