调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。我们要坚持调研开路，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，深入扎实开展好主题教育。
大兴调查研究，要下深水。调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。习近平总书记强调，“要大兴调查研究之风，多到分管领域的基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。”省委书记王蒙徽要求“一线指挥要到一线去”。只有通过与群众长时间、零距离接触，才能真实了解工作中深层次问题。我们要运用好“深、实、细、准、效”五字诀，扑下身子、转换角色，用脚步丈量民生、用耳朵倾听民声、用眼睛了解民情，现场研究解决问题。
大兴调查研究，要摸活鱼。“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”问题是时代的声音，生活好不好、政策落实到不到位，群众最有发言权。同时，人民在创造性实践中获得的“真知识”、总结的“金点子”、闯出的“新路子”，往往能为解决共性问题提供启示。我们要围绕贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排，聚焦最突出最迫切的问题，直接下沉基层捕捉鲜活案例，认真抓好典型案例解剖式调研，把问题研究得更深更透、对策提得更准更实。
大兴调查研究，要出真招。一语不能践，万卷徒空虚。毛主席历时32天调研后撰写《湖南农民运动考察报告》，习近平总书记在浙江走遍全省提出“八八战略”。实践证明，调查研究搞得好不好，主要看问题解决了没有？工作推进了没有？效果达到了没有？关键看能否察实情、出实招、办实事、求实效。我们要认真做好调查研究的“后半篇文章”，开好调研成果研讨会，建立转化运用清单，把调研成果尽快转化为改进工作、推动发展的实际举措，确保调研能真解决问题、解决真问题。
“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。”我们要把大兴调查研究作为主题教育的重要内容，在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，让调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变工作作风、增进“鱼水关系”的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程，成为促进工作打开新局面、迈上新台阶的过程。
