人物名片
李亚洲，安陆市涢东学校教师，中共党员。先后获评“孝感市优秀德育工作者”“孝感市十佳教师”“湖北省教育学会基础教育科研之星”“湖北省中学语文学科优秀教师”“湖北省综合实践学科优秀教师”“第十二届全国语文教师竞赛‘四项全能’教师”等。2018年，获评“孝感市首届教坛名家”。
记者毛敏
语文是什么，语文该怎么学习？
这是个不太可能有统一答案的问题，却是每位语文教师必须面对、思考并最终给出自己答案的问题。
在教学实践中，每位语文教师都在有意无意地对语文是什么，该怎么学习做着自己的诠释和演绎。安陆市涢东学校语文教师李亚洲，也一直在积极探索着。
把学习的主动权交给学生
阳春三月,桃李争艳。在安陆市涢东学校，上课铃声响起，李亚洲大步走进教室。
“流云在天边／行囊在眼前／又一条通往太阳的路无边又无沿／路上绿草茵茵／有青春为伴……”
七（1）班教室里，柯欣怡同学正在深情朗诵着汪国真的诗歌《我们勇往直前》。
没有华丽的舞台，没有绚丽的灯光，在一方教室里，学生和老师津津有味地享受着一场自编自演的文化盛宴。18名学生先后登台朗诵戴望舒、余光中、闻一多、徐志摩等15位诗人的作品，声情并茂的吟诵感染着现场每一位听众。
从教20年，其中19年是在高中任教，如今转型教初中，李亚洲仍坚持着“立足课内，放眼课外”的大语文教育观。
学习完七年级上册语文课本中郭沫若《天上的街市》一诗后，李亚洲发现不少学生对现代新诗产生了兴趣，他便顺势引导学生们尝试创作了几首小诗，在自主创作的过程中，学生们的热情更是高涨了。于是，李亚洲决定来场新诗会，既能锻炼学生上台表达的能力，又让他们更多地了解现代诗歌。
这个想法也得到了同学们的积极支持。为了增强吟诵的表现力，在学生选好诗歌之后，李老师又帮助他们选配背景音乐，还指导他们朗诵技巧。
通过这样的活动，创设了良好的教学氛围，学生学习语文的热情被极大地调动了。
教育家陶行知曾说，教是为了不教，这是教学的根本目的。为了达到这个“理想境界”，培养学生的主体地位，李亚洲经常尝试以多种形式来鼓励学生多思考、多提问，激发他们的学习兴趣，使学生在语文课堂学习中处于积极主动的心理状态，最大限度地发挥学生学习语文的积极性，提高语文学习效果。
给学生种下热爱文学的种子
语文是人的精神家园。语文学习是为了丰富文化底蕴，提升道德境界，培养审美情趣，启迪人生智慧。
基于此目的，李亚洲注重言传身教，在学生的心中种下一颗热爱文学的种子。
他先后创建过两个文学社，传授写作方法，指导学生写作。每次作文练习或是作文考试，他总是同学生一起写，评讲时读给学生听。批改学生作文，遇到优秀的作文，他便收集起来；学生习作中需要修改的地方，他便会指导学生细心修改，并阐明为什么要这样修改。
在他的精心指导下，2012届和2015届所教班级的学生有一半以上在报刊上发表过习作。他创办的晨风文学社、碧涢文学社被《作文导报》、《新课程报•语文导刊》、《学习周报》、《中学生学习报》、《考试指南报》、《创新作文》、《高中生学习》、《中学生》、《语文教学与研究》等多家知名报刊推介过，他指导发表的学生习作有200余篇。
李亚洲还把学生的优秀习作编印成文学社刊，分享给每位学生学习，深受好评。
2011年3月，经李亚洲推荐，学生文琳琳的习作《做一只羊》发表于《新课程报•语文导刊 》（校园作家版）中学版第10期（总第488期）。这个经历给文琳琳很大的鼓励，从此，她更加坚定地追逐文学梦想。五年后，还在大学就读的她推出了自己的第一本新书《我哪里懂什么坚持，全靠死撑》，被简书、十点读书、思想聚焦、二更食堂等多家平台联袂推荐。目前文长长（文琳琳的笔名）已成为“十点读书”签约作者、畅销书作家。
2019年，她在送给李老师的另一本新书的扉页写道：“庆幸遇到老师，也感恩老师一路的鼓励，也多亏老师在八年前帮我打开写作的大门。”
“旁门左道”培养综合素质
1998年，李亚洲大学毕业后到安陆二中担任语文教师。在语文教学篇目多、课时紧张的情况下，他坚持着眼教育整体的同时，会经常搞些“旁门左道”，收获了意想不到的效果。
有一次批阅作业时，他发现学生字迹潦草不堪。“字好一半文”，想到高考作文对书写的要求，他萌发了在语文课中开展书法教学的想法。
想好的事说干就干，他从平时的语文课中抽出一节，从握笔姿势、坐姿开始教起，以硬笔楷书为主，教学生书写运笔、结构章法，一学年下来，学生们比照自己学期初的书写字迹，都惊叹自己进步了不少。
他积极总结这样可喜的教育成果，撰写论文《在高中语文教学中开展书法教学的尝试》，获得第十四届全国教育教学优秀论文评比二等奖。
在和学生谈心时，他发现很多学生对自己的未来很迷茫，不知道自己未来规划。李亚洲便买来相关书籍，自学了帕斯森、霍兰德、舒伯、克朗伯兹等人的关于职业生涯规划的基本理论。利用班会课时间，他结合学生的性格特点，给学生讲起了生涯规划，让学生明确自己的未来发展之路，坚定了学习的方向。
2011年12月，李亚洲在水果湖高级中学参加湖北省综合实践学科优质课竞赛，主讲的《职业生涯规划》获得一等奖。2012届和2015届毕业生在他的指导下，准确地填报了高考志愿，无一滑档。
针对学生青春叛逆期的心理特点，李亚洲还在课堂上举办了心理讲座，帮助学生尽快走出心理上的误区。课下，李亚洲还会以单独谈心的方式解答学生心中的困惑。
正是这些“旁门左道”，让学生更好地适应了学习生活，培养提高了学生的综合素质。
