本网讯(通讯员 吴玥)8月17日至24日,华中农业大学生命科学技术学院赴湖北省孝感市孝南区杨店镇暑期社会实践团9名成员于杨店初中及周边区域开展社会实践活动。活动以“科学助农,筑梦荆楚”为主题,工作涉及教育、产业等多个方面,旨在响应“十四五”规划,助力乡村振兴。
筑梦教育
实践团抵达杨店初中时正值校内九年级学生暑假补课期。在校领导安排下,实践团成员与各班班主任老师对接,辅助班级的教学。成员走进教室、参与课堂、聆听授课并与师生展开交流,并在此基础上书写听课记录和教案,总结当天所见所感,分析班级学生需求。成员们还走上讲台,向初三的学生讲述大学的生活,希望在学生的心中埋下一颗种子,向往大学的种子。
在批改学生作业时,团队成员发现,杨店中学学生普遍存在学科基础薄弱、未形成良好学习习惯的问题。同时,通过与学生们交流以及学生们填写的问卷,团队发现,安装吊扇是学生们目前最大的愿望。教室虽然有一台空调,但依然难抵这夏日的炎热,一节课下来,不仅学生难以忍受,老师也满身大汉。针对这些问题,实践团成员与教师交流研讨,并提出可能的改善措施。
与此同时,团队还对周边的居民进行随机采访。团队了解到,杨店初中周边的众多租户中,以学生家庭为主。对此,租住在杨店初中周边的初三学生家长黄女士表示:“杨店这边因为租房特别多,房价都涨的格外高。”大量出租房的背后,是学生家庭对于杨店初中教学水平的肯定。谈及学校的教学质量,黄女士表达了充分的认可。经实践团队了解,近两年杨店初中的学生在中考中都取得了较为可观的成绩,在2021年的初中学业水平测试中,杨店初中在孝感市中学排名前二十,对于一所乡镇初中,杨店初中也确实像众多被采访的学生家长所说的“值得信赖”。
为推进深入持续合作,华中农业大学在杨店中学挂牌成立“大学生社会实践基地”。
“桃经济”
杨店镇以桃树种植远近闻名,自古就有着“桃花古驿”的美誉。为了解杨店的桃产业发展状况,实践团队利用“线上 线下”的方式进行调研。
在线下调研过程中,团队深入田间地头,并前往杨店镇政府与鸿丰早蜜桃种植合作社开展调研学习。成员在与农户交流中发现,村中年轻劳动力外出务工现象普遍,现在多是老年人从事桃树种植。且散户技术经验不足,销量有限,收入并不高。“就是挣个辛苦钱。”正在田中耕作的桃树种植户叶奶奶告诉实践团队成员。合作社的出现很好地解决了这一问题。合作社负责人周想清表示,合作社对桃树统一管理,邀请专家对社员进行技术培训,将农户手中的桃子销往全国各地。现在合作社种植了十余个品种,可以保证从5月份到10月份鲜桃不断,有效占据了市场。政府在这其中也发挥了巨大的作用。杨店镇新农村建设工作人员杨敬方透露,杨店党委政府非常重视桃产业发展,并出台了一系列政策,例如,政府帮助农户在田间统一建设美观安全的窝棚。而且,今年由政府牵头举办的“开园节”为桃农带来大量订单,单日“线下 线上”共销售桃5万余斤。实践团队还在采访中发现,杨店镇桃产业发展仍有保存和深加工上的困难。
实践团队还前往了杨店的文旅企业“卓尔小镇桃花驿”,探究杨店的桃花经济。据悉,杨店镇曾在每年3月份召开桃花节,届时十里桃花不断,游人如织。卓尔小镇依托桃花节,吸引大量游客前往住宿、果园采摘。但近三年以来,桃花节在疫情影响下停办,卓尔小镇也因此受重创。工作人员告诉实践团队,卓尔小镇今年在经营思路上进行了创新,开始在微信平台上销售精品黄桃礼盒。虽然目前存在精品桃源不稳定、首次开售顾客接受度不高等问题,但卓尔小镇也积极调整,探寻与农户、合作社的共赢之路。
在线下调研的基础上,实践团队还通过线上视频采访的方式,向孝感当地的新农人“取经”。种植孝感传统品种“黄毛粘”稻米、带领农民脱贫致富的吴斌“吴稻长”向实践团队讲述了科技与品牌的重要性;有多年群众工作经验的乡村振兴工作队队长李畅向实践团队传授了落实政府政策的诀窍。这些建设家乡的新农人让实践团队受益匪浅。
助农兴农
为了激发青少年建设家乡的热情,促进学生知农爱农,帮助农民了解助农政策,实践团队在杨店初中开展了科普宣讲活动。实践团队对华中农业大学与现代农业进行了科普宣讲,讲述团队在杨店镇有关桃产业的调研情况,并结合杨店镇桃产业发展现状与孝感市农业领域优秀企业家的建议,提出可能有利于产业发展的模式设想。
实践团队的宣讲收获了台下热烈的掌声。学生小李表示:“爷爷的桃树种植科技含量低,经济效益低,我要回去劝他加入合作社”。卓尔小镇的开发人员表示:“合作社的那么多品种,如果引进,将对卓尔有非常大的帮助。”。相信在此次的宣讲会下,学生、农户及政府人员等对于本地的桃产业有了更加深刻的理解。
暑期社会实践是大学生走出课堂、深入基层、提升自身综合素质的大舞台,更是让高校学生全面了解了社会发展现状,开阔视野的社会大讲堂。华中农业大学的学子们利用所学知识,为乡村振兴铺路架桥,为民族复兴添砖加瓦,将论文写在祖国大地上,用实际行动践行“勤读力耕,立己达人”的校训精神,凝聚青春力量,彰显新时代大学生的使命与担当。